Lesson LearnLah

Menamakan Nombor Hingga 100

Standard Pembelajaran 1.2.1
Menamakan nombor hingga 100: (i) Membilang objek dalam kumpulan. (ii) Menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai mewakili kuantiti. (iii) Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek.
Catatan DSKP: Sifar diperkenalkan selepas memperkenalkan nombor satu digit. Nombor 11 hingga 19 diperkenalkan sebagai 10 dan 1 hingga 10 dan 9.

Menamakan Nombor Hingga 100

Dalam lesson ini, kita belajar menamakan nombor hingga 100.

Nombor digunakan untuk menunjukkan bilangan objek.

Contoh:

  • 1 disebut satu
  • 2 disebut dua
  • 10 disebut sepuluh
  • 20 disebut dua puluh
  • 100 disebut seratus

Objektif Pembelajaran

Selepas lesson ini, murid boleh:

  1. Membilang objek.
  2. Menyebut nama nombor.
  3. Memadankan nombor dengan bilangan objek.

1. Membilang Objek

Jika ada 5 bola, kita bilang:

1, 2, 3, 4, 5

Maka, ada 5 bola.

2. Menamakan Nombor

Nombor 8 disebut lapan.

Nombor 15 disebut lima belas.

Nombor 30 disebut tiga puluh.

3. Nombor dan Kuantiti

Jika ada 12 pensel, nombor yang sesuai ialah 12.

Jika ada 20 bintang, nombor yang sesuai ialah 20.

Aktiviti Mudah

Kira objek di sekeliling kamu.

Contoh:

  • berapa pensel?
  • berapa buku?
  • berapa pemadam?

Sebut nombor itu dengan kuat.

Latihan Ringkas

  1. Ada 6 epal. Apakah nombornya?

Jawapan: 6.

  1. Nombor 9 disebut apa?

Jawapan: sembilan.

  1. Ada 10 bola. Apakah nombornya?

Jawapan: 10.

Ingat Ya

Nombor membantu kita menyatakan bilangan sesuatu objek.

← Kembali ke tajukSemua tajuk